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学校组织召开国学经典等课程师生座谈会

学校组织召开国学经典等课程师生座谈会

 

为了解国学经典、阅读、心理健康、安全教育、生涯规划等学科的教学情况,倾听老师、学生的意见和建议,构建完整的学校课程体系,提升学校办学实力和水平,17日下午,学校教务处组织开展了国学经典等课程师生座谈会。黄谷校长、欧阳品林副校长参加座谈会并分别作了讲话。本次座谈会分两个阶段进行。

 

 

第一阶段是教师代表座谈会。

国学经典课、语文阅读课、英语阅读课、历史阅读课、地理阅读课、心理健康课、安全教育课、生涯规划课教师代表在会上一一发言。他们就本学期以来各自任教的课程的教学经验、教学成效、教学困惑进行了分析,并就下一步如何更好挖掘课程价值、实现课程目标、利用课堂提升学生能力等提出了自己的意见和建议。

黄校长在听取了老师们的发言后,对与会教师代表的发言表示充分肯定。他说,学校将进一步围绕立德树人的根本目标,继续开设好受学生欢迎、提升学生核心素养为目的的课程,学校将创造更优质的条件让这些课程更好地在学校全面实施。

 

第二阶段是学生代表座谈会。

本自全校各班的49名学习委员,围绕各班本学期开设的相关课程情况畅所欲言。国学经典课品《诗经》、学《论语》,心理健康课做心理活动小游戏,安全教育课讲生活中的安全案例,生涯规划课指导认识自我,阅读课分享读书心得……学生代表表达了对国学经典等课程的极大兴趣。座谈会上,学生代表们如实反映了少数班级课程被考试学科挤占、阅读课要求完成学科作业、国学经典课不讲国学等现象。

欧阳品林副校长在听取了学生代表的发言后,从学校开设相关课程的目的意义谈到成人与成才的问题,并寄语同学们,希望他们珍惜每一门课、珍惜每一节课,“读无用之书,做有梦之人”。

座谈会后,教师代表、学生代表还分别填写了国学经典等课程开设情况的问卷调查表。教务处对师生座谈会上的意见建议、调查问卷收集的意见建议进行了整理,并将以此次为契机,积极探索学校育人课程模式,为推动学校再上新台阶再立新功。

政教处、科研处也分别派干部参加了座谈会。(教务处)