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课堂展情怀 教研促提升——初中数学校内教研活动

为了全面提升数学课堂教学水平,努力打造有效课堂,进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。根据初中数学组教研安排,417日下午全体初中数学教师齐聚一堂,开展了教研活动活动主要包括听课评课两个环节

首先听取了由陈光丈老师在初三(6)班讲授的《二次函数中因动点产生的直角三角形问题》复习课,陈老师上课富有激情,精心备课,语言精练,思路严谨,选题具有代表性,融合一题多解、多题一解、分类讨论等数学方法,整节课生动有序,顺利完成了教学任务。

接着在日知堂开展评课环节,陈老师交流了自己的课堂设计和反思各位老师对所听课程进行了评价,肯定课堂精彩亮点整体做到教学目标具体明确,教学态度认真,能以学生为主体,充分激发了学生自主探究的积极性。

最后,教研组长谢训秀老师讲到,年青教师一定要向有经验的老师学习,认真钻研,提升自己,谢老师还对2019年中考复习作了进一步强调。

此次教研活动数学的教研打造了一个良好氛围,在这样的研讨气氛中,我们的教学质量将不断提高,学生的数学素养将在课堂中得到有效提升。